最近北京某高校的開學季上，一檔《學姐知道》自制劇，以大尺度、玩出位的格調，由女主播“學姐”葛布帶隊，身著學姐制服，手舉各式標語牌巡游，幫剛入學的學妹、學弟們“解疑答惑”，招搖過市，惹得眾多新生圍觀。
原來，這是樂視自制劇《學姐知道》從線上搬到校園的一期“走著瞧”特別版，通過整合線上、線下雙重資源，以線上播出引發(fā)關注—線下學姐為新生答疑解惑—線上衍生內容生產的O2O推廣模式，在全國高校學生群體中形成傳播爆點 ，最新的單集全屏播放量已經達到2000萬，再創(chuàng)周播劇的新高。
自制劇O2O：新互動方式開拓全新藍海
隨著視頻網站自制市場競爭的不斷加劇，傳統(tǒng)的線上營銷模式已不能適應市場需求，而將O2O模式引入營銷中，可以有效地實現(xiàn)推廣效果、用戶體驗的優(yōu)化。因此，活動形式的創(chuàng)新，以及如何將線下活動參與者的關注熱度通過有效的方式延續(xù)到線上至關重要。
作為首部主打“百科喜劇”題材的影視劇，《學姐知道》結合時下熱點多角度詮釋，帶給網友全新的喜劇感官體驗的同時，無論是內容制作，還是推廣互動方式，幾乎每集觀眾都可以在《學姐知道》中發(fā)現(xiàn)不一樣的新鮮創(chuàng)意。
周播劇《學姐知道》被搬到了校園內，上演了一次成功的O2O營銷秀，又通過與學弟、學妹現(xiàn)場互動的形式，增強了親和力。最關鍵的是契合了年輕群體的需求和偏好，在情感上，拉近了與95后群體間的距離。同時，將現(xiàn)場互動變成線上內容生產的一環(huán)，拍攝制成正片的衍生花絮，打造“周播+衍生“的運營模式，體現(xiàn)出“互聯(lián)網制造”的全流程互動優(yōu)勢。
“學姐”更懂95后 單集播放量2000萬創(chuàng)新高
《學姐知道》這次頗有個性的推廣搭上了“高校迎新”這個順風車，由“學姐“葛布率領學校里的真正學姐與學妹、學弟零距離交流。“如何在宿舍優(yōu)雅的吃泡面?”、 “為什么我的男朋友總是被男人搶走?”、“如何在同學中顯示出自己高貴冷艷的氣質?”、“學校周邊哪個旅館隔音效果最好?”這些雷人的問題出來后，又能用節(jié)目特有的“百科式”風格趣味解讀，與95后新生心靈碰撞，將內容與營銷的界限模糊到了一起，所以能達到四兩撥千斤的效果。
這檔混合了百科、喜劇、脫口秀的網劇將科普知識與時下熱點結合，談古論今，講解過程中穿插動畫、數(shù)據(jù)及小劇場搞笑畫面，趣味性更強，從7月23日開播以來，第一集播放量高達1000萬，創(chuàng)造了周播網劇中最快突破千萬和單集播放量最高兩個記錄。通過本次校園O2O活動，其在校園群體中獲得了更高的影響力，目前已有全國十幾所高校向劇組拋出橄欖枝，希望復制此次“學姐校園走著瞧“。數(shù)據(jù)顯示，活動過后，最新一集的播放量已經創(chuàng)造了2000萬的峰值。在視頻自制內容越來越擁擠的前提下，《學姐知道》能脫穎而出，拼的就是“你懂不懂90后、95后群體”。
《學姐知道》進軍二次元空間 聯(lián)手“A站“全民彈幕
除了推廣形式不斷升級創(chuàng)新之外，主創(chuàng)團隊也一直在根據(jù)觀眾的反饋求新求變，在最新一集中，恐怖題材、鬼畜元素的加入讓《學姐知道》二次元世界的首秀大放異彩。 此外，《學姐知道》也在播放渠道上開辟了新的領域，進駐二次元集散地、素有“A站”之稱的彈幕視頻網站AcFun，接受眾多二次元愛好者的檢驗。
此次《學姐知道》與AcFun合作，在新劇集上線的同時在AcFun同步推出新番，反映出《學姐知道》出品方樂視網和萬合天宜求新求變的精神，證明了《學姐知道》在播放量一路飆升之后越戰(zhàn)越勇的信心。而對于觀眾來說，在AcFun觀看《學姐知道》，與其他觀眾一同享受或吐槽或刷屏的樂趣，也更符合《學姐知道》“全民學姐”的親民路線。
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