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在教育領(lǐng)域中 小程序創(chuàng)業(yè)者有哪些機(jī)會(huì)?

 2018-09-10 12:00  來(lái)源:A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)  我來(lái)投稿 撤稿糾錯(cuò)

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有一位投資人曾經(jīng)這樣說(shuō):“教育行業(yè)里所有的事情,都值得用小程序重新做一遍。”

在現(xiàn)在的大環(huán)境之下,教育與小程序之間確實(shí)有著很好的契合度。首先,現(xiàn)在的環(huán)境正是線上教育最為火熱的時(shí)候,每個(gè)人都逐漸的開始意識(shí)到知識(shí)儲(chǔ)備的重要性,有很多工作的人在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)名自學(xué)一些知識(shí)為了以后更好的發(fā)展;大學(xué)生會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上報(bào)名一些考研培訓(xùn)班;或是一些有閑錢的人也會(huì)在線上上一些興趣班等等。

對(duì)于傳統(tǒng)的線上教育來(lái)說(shuō),小程序?qū)τ诹闼闀r(shí)間的利用程度更高,所以也就更契合他們的需求。有需求就有市場(chǎng),所以教育+小程序就這樣應(yīng)運(yùn)而生。

那么在這一領(lǐng)域中,有哪些機(jī)會(huì)在等待著創(chuàng)業(yè)者去發(fā)現(xiàn)呢?

1、教學(xué)流程

簡(jiǎn)單粗暴的上課環(huán)節(jié)永遠(yuǎn)都是線上教育的重頭戲,當(dāng)然,教育+小程序這個(gè)玩法也不例外。通過(guò)小程序進(jìn)行簡(jiǎn)短的錄播課程,可以為日后開展公開課進(jìn)行很好的引流。而高質(zhì)量的公開課,就是線上教育吸引會(huì)員最好的方式。等會(huì)員數(shù)量到達(dá)一定規(guī)模之后,就可進(jìn)行成體系的教學(xué),通過(guò)碎片化的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起整個(gè)需要傳授給學(xué)院的知識(shí)。

上課的方式則可以選擇語(yǔ)音課和直播課兩種。

2、課后練習(xí)功能

事實(shí)上,練習(xí)環(huán)節(jié)與微信的契合度比教學(xué)環(huán)節(jié)要更高,因?yàn)榫毩?xí)的頻率高,且大多是占用用戶的零碎時(shí)間,這很符合微信的使用場(chǎng)景。同時(shí),高頻率的練習(xí)和高質(zhì)量的服務(wù)也可以增加用戶粘度。

通過(guò)小程序,創(chuàng)業(yè)者可以為用戶提供與同學(xué)一起進(jìn)行練習(xí)的環(huán)境,也可以為學(xué)員提供題庫(kù)、搜題以及練習(xí)打卡的功能,這些功能不但能夠給用戶很好的使用體驗(yàn),同時(shí)也會(huì)激發(fā)用戶的學(xué)習(xí)熱情,當(dāng)然,也可以給你帶來(lái)更好的口碑。

3、測(cè)評(píng)、及學(xué)員管理功能

在用戶進(jìn)行了練習(xí)之后,自然希望能夠得到檢測(cè)或是點(diǎn)評(píng),所以對(duì)于線上教育來(lái)說(shuō),這個(gè)功能是不可或缺的。微信中的測(cè)評(píng)也應(yīng)該遵循碎片化且快捷的模式,并且由于所有的數(shù)據(jù)都可以保存在微信中,也為用戶日后的查看提供了很大的幫助。

而學(xué)員管理功能為用戶與老師之間提供了一個(gè)方便的交流平臺(tái),憑借微信的天然優(yōu)勢(shì),使學(xué)員與老師之間的溝通和交流變得更加方便和輕松。

線上教育發(fā)展的紅利期,一款小程序正是需要,還在觀望的學(xué)校,以及教育機(jī)構(gòu)還在等什么呢?

為了幫助創(chuàng)業(yè)者更好地布局小程序,近日,A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)發(fā)起了小程序創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃,提供小程序創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)交流*流,最新小程序創(chuàng)業(yè)技巧和案例,創(chuàng)業(yè)方向分析等,讓你獲取更全面更精準(zhǔn)的行業(yè)信息,找到適合自己的創(chuàng)業(yè)方向。

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