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最近這些年，產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職位越來(lái)越火，什么是產(chǎn)品經(jīng)理?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。也就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并描述清楚，把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為需求，再是一系列功能和任務(wù)，爭(zhēng)取到支持，發(fā)動(dòng)一群人去完成，并持續(xù)追蹤過(guò)程。

很多人都會(huì)去上專門的培訓(xùn)班，以增強(qiáng)該職位的專業(yè)技能與知識(shí)。在眾多培訓(xùn)班中，K12商學(xué)院成為人們的首選，他們的產(chǎn)品經(jīng)理管理特訓(xùn)營(yíng)吸引了很多人的目光，人們紛紛想去學(xué)習(xí)他們的課程。究竟K12商學(xué)院的教培行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理管理特訓(xùn)營(yíng)怎么樣?

據(jù)我了解，K12商學(xué)院的產(chǎn)品經(jīng)理課程分為五個(gè)階段，說(shuō)明會(huì)、線上課、線下課、進(jìn)化島、分享匯。前期會(huì)有一段時(shí)間由主講老師為全體學(xué)員進(jìn)行線上課程說(shuō)明解讀，教授最高效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)整體課程進(jìn)行全面解讀。然后就是為期10天的線上課程由副主講老師進(jìn)行10天線上培訓(xùn)課程，全面提升學(xué)員認(rèn)知水平，為線下課程學(xué)習(xí)做結(jié)構(gòu)化的認(rèn)知鋪墊。課程涉及認(rèn)知，思維，工具，個(gè)人成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)等方方面面!

最讓學(xué)員喜歡的是三天三夜的沉浸式線下課程，主講老師將分享產(chǎn)品經(jīng)理的基礎(chǔ)知識(shí)，產(chǎn)品經(jīng)理的工具方法，以及組織管理邏輯升級(jí)，這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)讓學(xué)員全盤了解教培行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理要怎么當(dāng)才能做好工作。課程全部結(jié)束了還有六個(gè)月的伴跑過(guò)程，也就是進(jìn)化島，學(xué)員可以在群里分享每天遇到的問(wèn)題，以及學(xué)到的操作反饋，供大家學(xué)習(xí)。

K12商學(xué)院的這個(gè)課程受到很多學(xué)員的贊揚(yáng)，有學(xué)員說(shuō)“做任何事情都要考慮他的底層邏輯，想清楚這件事情的目的然后努力想辦法去完成。”K12商學(xué)院的產(chǎn)品經(jīng)理課程讓學(xué)員懂得了如何處理人、事、物的關(guān)系，因此才受到那么多人的喜歡。

K12商學(xué)院的前身是北京新思維教育的內(nèi)訓(xùn)中心，他們以“用精細(xì)管理取代野蠻生長(zhǎng)”為使命，把“奮斗10年，成為中國(guó)教培行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)跑者”當(dāng)做愿景。幫助了眾多學(xué)員完成教培行業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，不僅僅是產(chǎn)品經(jīng)理，還包括中層管理課程、教學(xué)能力課程，以及各種定制課程。

“把理論變成做法，讓知識(shí)落地生花”這句話是K12商學(xué)院價(jià)值觀的其中一句，它將所有知識(shí)通過(guò)實(shí)操的方式傳授給學(xué)員，讓他們學(xué)到真正有用的東西。這一點(diǎn)，也是K12商學(xué)院大受歡迎的原因之一。

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