對于做互聯網項目的人來說，最關心的就是流量。流量在哪里，錢就在哪里。能不能賺到錢取決于你有沒有搭建一個長期穩(wěn)定的流量渠道。
很多微商、電商或個體創(chuàng)業(yè)者存在一個誤區(qū)，認為不管是什么粉，只要是粉都要，越多越好。來來來，通通都到碗里來！
你通過推廣引來了1W粉，這么多粉是不是賊開心？結果只成交3個，是不是讓你懷疑人生？辛辛苦苦引來那么多流量，然并卵。
那換個方式，你去引精準流量，每天引來50個精準粉絲，有10個下了單，還有40個還可以繼續(xù)培育轉化。為什么轉化率這么高？因為精準流量正是有需求的那部分目標人群，這才是有效流量。
所以你要明白引流的真正目的是希望粉絲能夠轉化成交，能夠為你的產品或服務買單。
流量重點在于質量，在于轉化率。精準流量才是我們個體創(chuàng)業(yè)者真正需要的有效流量，越精準越好。
問題來了，那如何精準引流呢？
三個步驟：
第一 明確目標客戶是誰
第二 明確目標客戶在哪
第三 明確引流方法
舉個例子，以知識付費網課項目為例：
1、知識付費網課項目的目標客戶是誰?
有兩類人：第一類是想學習互聯網賺錢方法和技能的人，第二類是想通過互聯網賺錢的人。
第一類想學習的人可能成為VIP會員，但不一定會加入項目成為代理或站長。
第二類想賺錢的人，是要找項目來做。而網課項目相對大多數互聯網項目來說， 它符合長期、正規(guī)、上手快、低成本創(chuàng)業(yè)的好項目標準，非常適合普通創(chuàng)業(yè)者操作。
凡是想在互聯網賺錢，都需要有持續(xù)的學習力，不斷提升自己的賺錢能力，才能與時俱進，不被淘汰。
所以第二類人既有賺錢的需求，又有學習的需求，比第一類人更加精準。
所以網課項目的第一目標客戶就是想賺錢的人，其次是想學習的人。
其實網課項目是一個可以讓人邊學習邊賺錢的特殊項目，所以這個項目非常有操作價值。
2、知識付費網課項目的目標客戶在哪里？
前面說了目標用戶是想賺錢想學習的人群，那么這些目標客戶一般會出現的地方有：網賺論壇、貼吧，網賺QQ群、學習群、創(chuàng)業(yè)群、副業(yè)群等等，他們還會去百度搜索賺錢學習相關的關鍵詞。
這些地方出現的流量都是最精準的客戶，正因為有需求，所以他們才會出現在這些地方。到目標客戶出現的地方找到他們，然后把他們引流到自己的私域流量池。
3、知識付費網課項目如何精準引流？
引流無非兩種：免費引流和付費引流。
這里分享5招簡單有效且持久的精準引流方法。
第一招：內容引流
內容可以是圖文、音頻或視頻。通過百度、知乎、頭條、豆瓣等自媒體平臺，喜馬拉雅等音頻平臺，抖音、快手等短視頻平臺，布局多種流量渠道矩陣式分發(fā)內容，持續(xù)輸出內容，釋放價值，打造個人IP，精準吸粉。
讓內容在渠道中流動。通過流量渠道輸出的每一個內容就像一個業(yè)務員，你輸出的越多，業(yè)務員也就越多，而且是24小時不吃不喝為你拉業(yè)務，引流量。
內容可以幫助你鏈接客戶，客戶通過內容了解你，關注你，添加你，最后買了你的產品或服務。這就是一個完整的內容引流過程。
內容具有積累性，不會隨著時間的消失而消失，反而會隨著時間而不斷積累，量變產生質變，最后形成自動化引流系統。
內容引流是所有引流方法中的核心技能，終極大法，也是Bingo一直踐行且最為推薦的方法。習得此法，任你馳騁互聯網江湖！
第二招：誘餌引流
找準目標人群，挑選出針對性強、有價值的課程直接去目標客戶集中的地方送人，比如各大貼吧，論壇，大V直播間、評論區(qū)，QQ群等?；蛘咧苯诱?guī)讉€無需引流就能賺錢的項目去分享。拋出誘餌，巧妙留下聯系方式，從而達到引流的目的。
第三招：付費引流
直接到網賺論壇租廣告位引流。先挑選出一些網站流量大和權重高的網賺論壇，租他們的廣告位，或者直接花錢購買置頂帖位置。網賺論壇聚集的都是網賺粉，只要廣告文案有吸引力，照樣流量不斷。
第四招：軟件引流
找一款專業(yè)度高、功能強大的引流爆粉軟件，自動采群，加群，群發(fā)廣告。只要開著電腦，掛上軟件，設置好相關參數，軟件即可自動引流到微信或者QQ號。
第五招：QQ群霸屏引流
批量建行業(yè)相關關鍵詞的QQ群，群文件放上廣告文案，QQ機器人定時群發(fā)廣告。放開權限，只要有人申請加入，自動通過驗證。一個群一天可以輕松進來幾十個流量。
無論是免費引流還是付費引流，最主要的還是內容引流。只要你會做內容引流，流量自然不成問題。關于內容引流，可以看一下之前的文章《不做內容引流，你憑什么在互聯網上賺錢？》。
網上說的引流方法至少有上百種，選擇最適合自己的1-2種方法作為自己的專屬流量渠道，熟練掌握，狠狠執(zhí)行，搭建起一個長期穩(wěn)定的流量渠道，從而實現自動化引流賺錢。
申請創(chuàng)業(yè)報道，分享創(chuàng)業(yè)好點子。點擊此處，共同探討創(chuàng)業(yè)新機遇！
