昨天在網(wǎng)上看到一份國內(nèi)某大廠的產(chǎn)品經(jīng)理能力素質(zhì)模型，內(nèi)容挺全面的。大體分為兩大類，分別是素質(zhì)模型和能力模型。
其實很多大廠都有這樣的能力模型，一般入職的新人都能得到一份作為職級參考。
眼熟的讀者可能知道這個出自哪，不過不重要，我們可以一起看下這個能力模型中的關(guān)鍵項。
對標這個能力素質(zhì)模型，如果要做到每一項均衡發(fā)展是不太現(xiàn)實的，就算是頂級大牛也會存在一個或幾個短板。所以，這些能力素質(zhì)項會把不同的人劃分成不同的方向。
比如有的人更傾向于產(chǎn)品設(shè)計能力的探索，有的人更擅長運營能力的落地，有的則更偏向于業(yè)務(wù)方。
除了這些能力項，基本素質(zhì)都是必備的。職級越高，這些能力素質(zhì)項的得分要求就越高。
在這個能力素質(zhì)模型中，我比較關(guān)注成為「產(chǎn)品骨干」需要哪些具體的要求。而且我認為這是很多產(chǎn)品經(jīng)理一定會面臨的一個階段，如何跨過去，可以參考這個表格給出的定義。
一些小公司可能沒有這樣的體系建設(shè)，所以對于非大廠 PM 們來說，也可以作為一個參考項來衡量自己當前所處的階段。
注意看，在素質(zhì)項中，對學習/提煉能力、辦公技能、執(zhí)行力/IQ、溝通能力的要求得分是最高的。這些也是作為基本素質(zhì)定義為產(chǎn)品經(jīng)理的必備職業(yè)技能，其實對所有崗位都一樣。
而涉及到產(chǎn)品相關(guān)的能力項，行業(yè)融入感/ownership、技術(shù)理解、專業(yè)設(shè)計能力、市場/用戶調(diào)研分析、需求分析、項目管理等的得分要求屬于中等偏上。
由此可見，如果想成為大廠的產(chǎn)品骨干，其實在具備基本職業(yè)技能以及產(chǎn)品知識和能力的基礎(chǔ)上，就可以勝任。
不需要你具備什么規(guī)劃能力、商業(yè)能力、戰(zhàn)略能力，只要能獨當一面完成本職工作，就能成為一個合格的產(chǎn)品骨干。
把產(chǎn)品骨干工作做好了，就可以往專家乃至資深專家序列進階。
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，很多剛?cè)胄械漠a(chǎn)品新人或者工作沒多久的產(chǎn)品經(jīng)理，起初總喜歡關(guān)注什么什么方法論或者高大上的產(chǎn)品技能。而實際上，這些東西跟他們的實際工作相關(guān)度非常低。
說句不好聽的，還沒學會走路，就想學著開飛機，有點想多了。
所以，對于大部分初階產(chǎn)品經(jīng)理而言，要做的不是研究什么產(chǎn)品方法論，也輪不上你建立什么產(chǎn)品方法論。踏踏實實把自己的基礎(chǔ)素質(zhì)和知識能力完善好，把執(zhí)行工作做好，爭取能達到獨當一面的工作狀態(tài)。
什么叫獨當一面？
工作中 80% 以上的需求和問題你都能自己搞定，剩余的 20% 在領(lǐng)導的扶持下也能順利上馬。達到這個狀態(tài)，加上工作經(jīng)驗和項目經(jīng)驗的積累，就可以往專家方向發(fā)展了。
當然，過程中少不了基礎(chǔ)素質(zhì)的夯實以及產(chǎn)品知識和技能的持續(xù)提升。保持學習、保持對新知識新技能的獲取是必備的。
做項目雖然能給我們帶來實踐經(jīng)驗，但每個項目都有邊界，你能接觸的知識和技能也都是受限于項目邊界。多給自己開辟一些學習渠道，也有利于拓寬自己的能力邊界。
至于能力階段的評估和定義，在大廠通常都是根據(jù)工作年限、項目經(jīng)驗、工作成果以及晉升述職來判斷的。你處于什么階段不是你自己說了算，而是根據(jù)你的表現(xiàn)由專業(yè)的評審團隊進行定義。
當然，不同廠之間的定義方式和口徑不太一樣，但基本范疇是一致的。所以你們也能經(jīng)常看到不同大廠之間的職級對標。
多實干總沒錯，對于絕大多數(shù)人來說，先努力成為你所在公司和團隊的產(chǎn)品骨干，就是里程碑式的一大步。
之后我也準備邀請一些大廠的產(chǎn)品骨干們到我這來分享他們的成長經(jīng)歷和實干方法給你們，敬請期待。
作者：唐韌
文章來源：唐韌（ID:RyanTang007），原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/p0iM4vilhK9VhVQqxtkw3A
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